GV : CHUNG NGỌC BÍCH TIÊN
TRU?NG THCS T�N L�N
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ DỰ TIẾT THAO GIẢNG LỚP 7 / 1

KIỂM TRA BÀI CŨ :
BÁNH TRÔI NƯỚC
Câu 1 :Đọc thuộc lòng bài thơ ?
Câu 2 : Phân tích tầng nghĩa thứ hai của bài thơ?
Thông qua hình ảnh chiếc bánh trôi , Hồ Xuân Hương khẳng định vẻ đep của người phụ nữ xưa : dù hoàn cảnh nào vẫn giữ phẩm giá của mình .
Bài 8 , tiết 29
QUA ĐÈO NGANG

QUA ĐÈO NGANG
I. D?C - TÌM HI?U CHÚ THÍCH
Tác giả : bà Huyện Thanh Quan
Thể loại: Thất ngôn bát cú
Hoàn cảnh sáng tác
II. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN.
Phân tích.
1. Câu đề :
2. Câu thực:
3. Câu luận:
4. Câu kết :
III. TỔNG KẾT :
IV. LUYỆN TẬP.
QUA ĐÈO NGANG
1/ Tác giả
-Tên thật là Nguyễn Thị Hinh, sống ở thế kỉ XIX .
-Quê : Nghi Tàm
-Chồng là tri huyện Thanh Quan nên người đời gọi bà là bà Huyện Thanh Quan .
-Là nữ sĩ tài danh hiếm có , từng làm quan "Cung trung giáo tập"
-Tác phẩm: Chiều hôm nhớ nhà , Thăng Long thành hoài cổ, Chùa Trấn Bắc, Chơi Đài Khán Xuân Trấn Võ, Tức cảnh chiều thu , Qua Đèo Ngang
I/Đọc-chú thích
CHIỀU HÔM NHỚ NHÀ
Chiều trời bảng lảng bóng hoàng hôn
Tiếng ốc xa đưa vẳng trống đồn
Gác mái ngư ông về viễn phố
Gõ sừng mục tử lại cô thôn
Ngàn mai gió cuốn chim bay mỏi
Dặm liễu sương sa khách bước dồn
Kẻ Chương Đài người lữ thứ
Lấy ai mà kể nỗi hàn ôn
THĂNG LONG THÀNH HOÀI CỔ
Tạo hoá gây chi cuộc hí trường
Đến nay thắm thoắt mấy tin sương
Lối xưa xe ngựa hồn thu thảo
Nền cũ lâu đài bóng tịch dương
Đá vẫn trơ gan cùng tuế nguyệt
Nước còn cau mặt với tang thương
Ngàn năm gương cũ soi kim cổ
Cảnh đấy người đây luống đoạn trường
QUA ĐÈO NGANG
1/Tác giả

:
2/Thể thơ :
Thất ngôn bát cú Đường luật
-Luật thơ:
*Số tiếng :7
*Số dòng :8
-Gieo vần : ở tiếng thứ 7 dòng 1,2,4,6,8
-Phép đối :dòng 3,4 và 5,6
I/Đọc- chú thích
-Ngắt nhịp : 4/3
QUA ĐÈO NGANG
1/Tác giả :
2/Thể loại :
3/ Hoàn cảnh sáng tác :giữa thế kỉ XIX, bà được vua Minh Mệnh vời vào cung ở Phú Xuân làm nữ quan "Cung trung giáo tập". Bài thơ được nữ sĩ viết khi trên đường thiên lí vào kinh , khi đến đèo Ngang bà tức cảnh làm thơ.
I/ Đọc - chú thích:
QUA ĐÈO NGANG

I/ Đọc- chú thích :
1/Tác giả :
2/Thể loại:
3/Hoàn cảnh sáng tác:


II/Đọc -Tìm hiểu văn bản:
Thất ngôn bát cú Đường luật
Đề (2 câu đầu)
Thực (2 câu tiếp)
Luận (2 câu tiếp)
Kết (2 câu cuối)
QUA ĐÈO NGANG

I/ Đọc- chú thích :
1/Tác giả :
2/Thể loại:
3/Hoàn cảnh sáng tác:
II/Đọc -Tìm hiểu văn bản:
1/ Câu đề
Bước tới Đèo Ngang , bóng xế tà,
Cỏ cây chen đá , lá chen hoa .
Thời điểm nhân vật trữ tình đến Đèo Ngang?
Buổi chiều tà thương gợi lên tâm trạng gì ?
Chiều chiều chim vịt kêu chiều
Bâng khuâng nhớ bạn chín chiều ruột đau
Cảnh tượng Đèo Ngang hiện ra như thế nào ?
Động từ "chen" gợi lên cảnh tượng như thế nào của cỏ , cây , đá ?
?Đèo Ngang vào buổi chiều tà hoang sơ , vắng lặng->gợi buồn , cô đơn
QUA ĐÈO NGANG

I/ Đọc- chú thích :
1/Tác giả :
2/Thể loại:
3/Hoàn cảnh sáng tác:
II/Đọc -Tìm hiểu văn bản:
2/ Câu thực
Lom khom dưới núi , tiều vài chú,
Lác đác bên sông , chợ mấy nhà.
Chi tiết gợi lên sự sống của con người ?
Tìm chi tiết đảo ngữ ?Phân tích tác dụng ?
Bức tranh Đèo Ngang hiện ra như thế nào với cảnh và tình ?
-Cảnh sinh hoạt : vài chú tiều , mấy nhà chợ ->nghèo nàn
-Nỗi buồn man mác của lòng người trước cảnh tượng hoang sơ , xa lạ
QUA ĐÈO NGANG

I/ Đọc- chú thích :
1/Tác giả :
2/Thể loại:
3/Hoàn cảnh sáng tác:
II/Đọc -Tìm hiểu văn bản:
3/ Câu luận
Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc,
Thương nhà mỏi miệng , cái gia gia.
Tâm trạng của bà khi đứng trước Đèo Ngang?
Nỗi lòng "nhớ nước , thương nhà" cụ thể như thế nào ?
Nhớ nước : nhớ về thời đại hưng thịnh trước kia.Thương nhà : vì đây là lần đầu bà xa nhà vào Phú Xuân dạy học nên nhớ về nơi mình từng gắn bó .
Qua đây ta thấy bà là người như thế nào đối với nước nhà ?
?Tâm trạng của người lữ khách :nhớ nước , thương nhà .
*Là người phụ nữ nhạy cảm , giàu lòng yêu nước
QUA ĐÈO NGANG

I/ Đọc- chú thích :
1/Tác giả :
2/Thể loại:
3/Hoàn cảnh sáng tác:
II/Đọc -Tìm hiểu văn bản:
4/ Câu kết
Lom khom dưới núi , tiều vài chú,
Lác đác bên sông , chợ mấy nhà.
Chi tiết gợi lên sự sống của con người ?
Tìm chi tiết đảo ngữ ?Phân tích tác dụng ?
Bức tranh Đèo Ngang hiện ra như thế nào với cảnh và tình ?
-Cảnh sinh hoạt : vài chú tiều , mấy nhà chợ ->nghèo nàn
-Nỗi buồn man mác của lòng người trước cảnh tượng hoang sơ , xa lạ
III. T?NG K?T: (Ghi nhớ Sgk)
Với phong cách trang nhã , bài thơ " Qua Đèo Ngang" cho thấy cảnh tượng Đèo Ngang thoáng đãng mà heo hút , thấp thoáng có sự sống con người nhưng còn hoang sơ , đồng thời thể hiện nỗi nhớ nước thương nhà, nỗi buồn thầm lặng cô đơn của tác giả.
IV. LUYỆN TẬP :
1. V? so đ? các ý của bài thơ:

Toùm laïi : Em nhaän xeùt gì veà hình aûnh cuûa ngöôøi phuï nöõ qua hai taùc phaåm : “Banùh troâi nöôùc”, “Qua Ñeøo Ngang” ?


?

1/ Xaùc ñònh trình töï laäp luaän cuûa ñoaïn vaên baèng moät sô ñoà.
-> Những nét bút trang nhã , bài thơ vẻ lên cảnh đèo Ngang thoáng đãng mà heo hút tuy có thấp thoáng bóng người nhưng cảnh vật và cuộc sống còn hoang sơ Người lữ thứ chạnh lòng nhớ nước , thương nhà .

QUA ĐÈO NGANG
I. D?C - TÌM HI?U CHÚ THÍCH
Tác giả : bà Huyện Thanh Quan
Thể loại: Thất ngôn bát cú
Hoàn cảnh sáng tác
II. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN.
Phân tích.
1. Câu đề :
2. Câu thực:
3. Câu luận:
4. Câu kết :
III. TỔNG KẾT :
IV. LUYỆN TẬP.
HU?NG D?N V? NHÀ
* Học : Ghi nh? (sgk)
+ Cảnh thiên nhiên trong bài thơ ?
+ Tâm trạng của người lữ thứ ?
* Sọan : Văn bản " Bạn đến chơi nhà "
+ D?c ki van b?n ( sgk )
+ Bạn đến chơi nhà , tác giả tiếp bạn bằng gì ?
+ Trả lời các câu hỏi ( sgk )
+ Ý nghĩa của tình bạn thanh cao ?
Thân ái chào các em !
KÍNH CHÚC SỨC KHỎE QUÝ THẦY CÔ